这项政策，究竟效果如何，不得而知。但最近看到网上一个帖子，引发了我的关注与思考。
5+2延时服务模式，将于2021年秋，在全国全面铺开。一周5天课程时间，延长2小时到6:30放学，正好赶上家长下班时间。为了照顾家长的作息时间，教师和学生在校时间，每日多出2小时。照理，家长该感谢学校和政府为自己排忧解难才是。最近，有家长提出质疑：“学校管午饭，为什么不管晚饭？18:30才放学，早就过了吃晚饭的时间点，18:30把孩子接到家，接近晚上7点，孩子都饿坏了，正是长身体的阶段，这不影响发育吗？”这一质疑，引起了不少家长的共鸣，纷纷要求学校在延时服务中增加“晚饭”项目。看起来，家长的诉求，合情合理。一切，都是为了孩子呀！但是，家长可曾想到：光一个“延时服务”，学校和老师已经为孩子尽到了最大努力，付出了巨大代价。我想说，家长，您干脆一年365天，把孩子24小时寄宿在学校，直到大学毕业，等他出来工作，再让他把工资交给您。延迟服务，并非免费（当然，有些经济条件好的，是政府或者社区买单）。目前状况下，大多数学校是按小时收费。总体来看，价格应该都非常低，在家长可接受范围。然而，这样的收费，一些经济条件比较差的家长，也颇有微词。如果再收晚餐费用，家长定会怨声载道。家校矛盾，势必更为尖锐。学校食堂饭菜，都是大锅菜，美味程度大部分比不上家庭晚餐。且受价格所限，营养价值跟家里烧的不可同日而语。因此，晚餐在家吃，可以让孩子的一日三餐营养得到保障。再者，集体用餐，很多菜不一定是孩子喜欢的。很多孩子，是勉强吃完的。傍晚放学，吃一顿爸爸妈妈烧的菜，这是很多孩子一天最盼望的事。如果晚餐还让孩子在学校吃，家长就不怕孩子营养跟不上？！不怕孩子越来越厌食，进而导致发育不良？！
随着生活节奏越来越快，很多家长和孩子交流的时间越来越少，因此，晚餐时间，可能是一家人共享天伦、难得交流的时光——虽然，吃饭时间聊天，不是很科学。但事实上，大部分家庭都利用晚餐时间，进行难得的沟通。
试想一下，如果孩子连晚餐都在学校吃了，那么，基本上，家长和孩子就没有什么交流了。学生在校吃晚饭，老师肯定要做大量工作。安排打餐，看管用餐，都需要时间。本来，延时服务，已经让老师额外工作两小时。现在，还要占用老师们的时间，老师的休息、备课时间，从哪里来？老师也是人。为人母、为人妻、为人父，他们，也要回家做饭或者照顾家人。如果延时服务，再伺候孩子们吃晚餐，那么，需要做饭的老师（尤其是夫妻都是老师），家里的孩子和老人怎么办？要不，把老人也接到学校食堂吃饭？每天晚餐时间，让出租车师傅，把老师的爹妈接到学校食堂，再跟当老师的子女回家？
这些年，家长的要求，真的是越来越多。我们的学校，大部分除了满足，还是满足。请看——
曾经，家长说，17：30放学，家庭作业量太大，孩子承受巨大的学习压力，于是，要求给孩子减负。于是，学校改为了四点半放学；
后来，有家长又提出了下班时间与放学时间无法衔接，要求调整放学时间。于是，学校增加了放学后延迟服务；
再后来，家长一看，延时到17:30，还不够，于是又提出延时到18:30；
延时服务启动后，现在又有家长提出“增加晚餐”项目。那么，学校要不要满足家长的要求呢？
再后来，家长嫌暑期孩子在家没事情做，于是提出安排暑托。于是，全国各地很多地方都办起了暑托班。
可是，暑托班只有10天，万一家长说要托一个月或两个月，学校是否也同意呢？
万一，学校满足了家长“延时晚餐”的要求和暑期两个月托管的要求，家长再提出，最近家里事情很忙，干脆让孩子住在校，学校是否也同意呢？（其实校长无法做主）
……
众所周知，家长和老师，是育人共同体，承担着不同的育人职责。家长负责孩子的生活起居，负责养育孩子；老师负责在校时间孩子的学习，承担教书育人的天职。
家长的角色和老师的角色，是互补，而不是取代。
从当下来看，晚托时间越来越长，家长把本该自己承担的责任，转嫁给了老师，这，本来就不合理（目前的延时服务，我理解为特殊时期，老师为社会做贡献）。
如果学校无底线地满足家长的所有要求，那么，双方职责，就会失衡。老师，做了家长的事，而家长呢，就会忘记自己也是孩子的老师。
俗话说，“一日为师，终生为父。”这话，本来是用来教育孩子，要把老师当父母来敬重的。而现在演变成了：“只要一天当老师，就要每一天都像孩子的父母一样照看孩子。”
其实，这句话应该倒过来理解：“一日为父，终生为师。”你是孩子的父母，你也是孩子一辈子的老师啊！
你的一言一行，都是孩子表率！你若为老师分忧，孩子就会有同理心；你若一味要求老师付出，你的孩子也会越来越自私。
孩子，是你的镜子啊！
家长和老师，都在同一艘船上。家长敌视老师，受伤的最终只能是孩子。家长要对老师多一份理解，提出要求之前，要想着老师也是人，老师也有家庭。要多问问，面对孩子的教育，家长自己是否已经尽职？家长还能做些什么？而不是老想着：学校还要做些什么，老师还应该怎么做！
唯有家长尊敬老师，想老师之所想，急老师之所急，老师才会感受到职业尊严，才会更加用心地教育孩子。
当然，任何事物，都是两面的。老师，也要多多站在每一个孩子健康成长的角度，主动关心孩子（我相信，大部分老师也师这样做的。请不要以个别教师中的败类，等同于教师群体）。
比如，孩子到晚上六点半放学，确实需要补充营养，家长可以让孩子带干果或者牛奶到学校，在下午四点前后，吃课间点心。如果孩子控制不住，提前偷着吃，老师可以提供保管箱，安排同学统一保管，让孩子在规定时间，用点心。
这样，关于延时服务加晚餐的问题，不就得到比较妥帖的解决吗？
家校关系，不能再这样剑拔弩张下去了，必须要温和而理性地重建，才能迎来美好教育的可能。
步骤 成为谷里推广员
请扫描二维码—进入谷里书生中心
推广商品—生成专属海报—长按保存后推广
邀请好友（下级推广员）—长按保存发出邀请
自动结算，推广无忧
将我的公众号设为星标
茫茫人海中，永不失散
进入公众号主页——
点击右上角三个点点——
点击“设为星标”
（或在右下点个“赞”“在看”）